KISI-KISI USBN SEKOLAH DASAR 2020

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran          : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kurikulum                 : 2006/2013 (IRISAN)

Level Kognitif			Lingkup Materi
	Makhluk Hidup dan Lingkungannya	Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup	Benda dan Sifatnya	Energi dan Perubahannya	Bumi dan Alam Semesta
Pengetahuan dan Pemahaman •     Mengidentifikasi •     Menunjukkan •     Memberi contoh •     Menyebutkan	Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: -     hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungannya -     penyesuaian diri makhluk hidup  -     pelestarian lingkungan	Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: -     fungsi bagian tubuh tumbuhan/hewan  -     daur hidup hewan -     alat gerak dan fungsinya  -     sistem pernapasan pada manusia/hewan  -     sistem pencernaan pada manusia -     sistem peredaran darah pada manusia -     perkembangbiakan tumbuhan/hewan -     perkembangan dan pertumbuhan manusia -     pemeliharaan kesehatan organ	Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: -     sifat benda -     perubahan wujud benda -     sifat bahan dan bahan penyusunnya	Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: -jenis-jenis gaya -     bentuk energi dan perubahannya -     energi alternatif  -     sifat-sifat magnet	Peserta didik mampu memahami pengetahuan tentang: -     sumber daya alam -     siklus air -     sistem tata surya -     gerhana bulan dan gerhana matahari

Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2019/2020     | 1

Level Kognitif			Lingkup Materi
	Makhluk Hidup dan Lingkungannya	Struktur dan Fungsi Makhluk Hidup	Benda dan Sifatnya	Energi dan Perubahannya	Bumi dan Alam Semesta
Aplikasi •     Menerapkan •     Membandingkan •     Mengklasifikasi	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: -     hubungan antar makhluk hidup dengan lingkungannya -     penyesuaian diri makhluk hidup -     keseimbangan lingkungan	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan tentang: -     daur hidup hewan -     mekanisme sistem gerak -     mekanisme sistem  organ (pernapasan,  pencernaan, dan  peredaran darah) -     pemeliharaan  kesehatan organ	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan  tentang: -     sifat bahan dengan kegunaannya -     pemanfaatan perubahan wujud benda -     suhu dan kalor	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan  tentang: -     pengaruh gaya terhadap gerak, arah, dan bentuk benda -     bunyi -     cahaya -     perubahan energi listrik dan penghematan energi listrik -     energi alternatif dan cara penggunaannya -     listrik dan magnet	Peserta didik mampu mengaplikasikan pengetahuan  tentang: -     mencegah kerusakan lingkungan -     dampak pengambilan bahan alam -     rotasi dan revolusi bumi dan bulan -     gerhana bulan dan gerhana matahari
Penalaran •     Menganalisis •     Memprediksi •     Menyimpulkan	Peserta didik mampu bernalar tentang: -     hubungan  antarmakhluk hidup -     upaya manusia dalam menjaga keseimbangan/pelestarian lingkungan	Peserta didik mampu bernalar tentang: -     hubungan antara sistem organ dan proses yang ditimbulkan -     percobaan pada sistem organ	Peserta didik mampu bernalar tentang: -     pemanfaatan benda berdasarkan sifatnya -     perubahan wujud benda -     suhu dan kalor	Peserta didik mampu bernalar tentang: -     hubungan gaya dengan gerak -     bunyi -     cahaya	Peserta didik mampu bernalar tentang: -     gerhana bulan dan gerhana matahari -     rotasi dan revolusi bumi dan bulan -     siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta kelangsungan mahluk hidup

Kisi-Kisi USBN SD/MI Tahun 2019/2020       | 2

 DOWNLOAD FILE NYA MASING MASING DI BAWAH YA

 

KISI-KISI USBN-SD-IPA-Kur2006-2013 (Irisan) 2019
KISI-KISI USBN-SD-Matematika-Kur2006-2013 (Irisan) 2019 sahira oktober
KISI-KISI USBN-SD-Bahasa Indonesia-Kur2006-2013 (Irisan) 2019